Corine van Zoelen Podcast

#33YBC podcast, Ben je een Yoga-lijder of een Yoga-leider?

Corine van Zoelen Podcast
11-03-2019

Waar sta jij voor? Wat zijn jouw waarden? Want alleen dan is het mogelijk om jouw spelregels te maken. Ik zie veel yogadocenten lijden onder hun yogabedrijf. Ze zijn druk met allerlei bijzaken en hebben geen tijd voor ontspanning en hun gezin. Ik wil graag dat iedere docent haar eigen leiderschapsrol op zich neemt en gaat staan voor zichzelf, haar waarden, haar bedrijf. Ik vertel er meer over in deze podcast. ► Abonneer je hier op het youtube kanaal van Corine: www.youtube.com/user/corinevanzoelen- ► Abonneer je hier op het VIMEO kanaal van Corine: vimeo.com/corinevanzoelen Corine van Zoelen is Yoga Business Coach. Als Yoga Business Coach begeleidt ze startende yogadocenten die fulltime yogadocent willen zijn. Of yogadocenten die al een yogastudio hebben, maar die willen groeien in hun omzet en nieuwe lesmogelijkheden willen inzetten, zoals bijvoorbeeld online yogalessen maar niet weten waar te starten. Tevens is ze eigenaresse en yogadocent bij de Yogaboerderij. Samen met haar team verzorgen ze de lessen kinderyoga, tieneryoga, volwassenyoga, yoga light, Do-In Yoga en Feetup Yoga via het Feetup bankje. Alles wat ze de afgelopen jaren heeft geleerd van haar business coaches en nog veel meer deelt ze in haar eigen Namasté methode van de online training van Bijbaan Naar Bedrijf. Het enige wat je hoeft te doen is het uitvoeren dus DOEN! Ze gaf yoga als bijbaantje en heeft nu haar eigen yogastudio en een team wat haar steunt. Het kan! Met de juiste instelling en mindset kun je dit ook bereiken. Er zijn diverse mogelijkheden voor coaching. Via een online training “van bijbaan naar bedrijf“, LIVE trainingsdagen of VIP trajecten. Website: deyogabusinesscoach.nl/ Event: yogabusinessevent.nl/ Podcast: deyogabusinesscoach.nl/ybc-podcast/ Social Media Corine van Zoelen Instagram: www.instagram.com/corinevanzoelen/ Facebook: www.facebook.com/deyogaboerderij/ LinkedIn: www.linkedin.com/in/corinevanzoelen/