Kunsteducatie Doorgelicht
Kunst | 19 afleveringen
Dit is de podcastserie van het lectoraat Kunsteducatie aan de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. In elke aflevering interview en gespreksleiders Manu van Kersbergen en Aminata Cairo onderzoekers over hun ervaringen met het doen van onderzoek en de bevindingen die ze deden. Aminata studeerde in de VS, waar ze promoveerde als antropoloog. Ze is een veelgevraagd spreker met grote interesse in educatie en inclusiviteit.
My Music Ability met Karin van Dijk, Debby Korfmacher en Melissa Bremmer
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 25-04-2024
Hoe zorgen we ervoor dat mensen met een beperking toegang krijgen tot muziekonderwijs? En hoe leiden we studenten op voor inclusief muziekonderwijs? Manu van Kersbergen gaat in gesprek met musicus Karin van Dijk van My Breath My Music, projectleider Debby Korfmacher van het Conservatorium van Amster...
Between spaces met Claire Goedman en Manon Habekotté
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 01-03-2024
Hoe kan een online module kunstbeschouwing bijdragen aan interculturele uitwisselingsprocessen tussen kunstdocenten van de Breitner academie en de Beit Berl College?Manu van Kersbergen gaat in gesprek met Claire Goedman en Manon Habekotté over hun onderzoek Between spaces: Art appreciation lessons...
Leerecosystemen met Melissa Bremmer en Marian van Miert
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 31-01-2024
Hoe zorgen we dat elk kind zich cultureel kan ontwikkelen?Manu van Kersbergen gaat in gesprek met Melissa Bremmer en Marian van Miert over hun onderzoek naar leerecosystemen. Ze brachten in kaart welke belemmeringen en kansen er zijn in het brede cultuureducatief systeem voor leerlingen in het (voor...
Dennis Meyer - Wij in wording
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 19-07-2023
Hoe kunnen theatermakers dilemma’s in interculturele theaterprocessen analyseren? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoeker Dennis Meyer over zijn onderzoek 'Wij in wording' en het analysekader voor hedendaagse theatermakers en theaterdocenten dat hij ontwikkelde. Website lectoraat Kunstedu...
Nadieh Graumans-Tighelaar, Jansje Meijman en Emiel Heijnen - Nieuwe Canons: authentieke kunsteducatie in theaterlessen
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 19-07-2023
Welke theatrale vormen vinden we buiten de gevestigde theaterinstituten en hoe zouden die ons theateronderwijs kunnen inspireren? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoekers Nadieh Graumans-Tighelaar en Emiel Heijnen en theaterdocent Jansje Meijman over het onderzoek 'Nieuwe Canons: authentieke k...
Damar Lamers en Jelle van der Leest - Mag ik deze dans met jou?
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 19-07-2023
Wat zijn goede aanknopingspunten voor het beschrijven van een inclusieve dansdidactiek? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoekers Damar Lamers en Jelle van der Leest over de verkenning inclusieve danseducatie voor deelnemers met MS en Parkinson.Website lectoraat Kunsteducatie van de Amsterdamse...
Saskia Sap - Dansend Nederlands Leren voor NT2-kleuters
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 21-04-2023
Welke ontwerpprincipes dragen bij aan het ontwerpen van taalondersteunend dansonderwijs voor NT2- kinderen in groep 1 en 2 van het primair onderwijs? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoeker Saskia Sap over haar onderzoek 'Dansend Nederlands Leren voor NT2-kleuters' en het TOLD-model dat ze ont...
Wat werkt in kunstzinnige oriëntatie?
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 07-04-2023
Wat is er bekend over beïnvloedbare factoren voor leerprestaties bij kunstzinnige oriëntatie in het primair onderwijs? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoekers Linda Reus en Cock Dieleman over de reviewstudie ‘Wat werkt in kunstzinnige oriëntatie?’, wat ze hebben uitgevoerd met de onder...
Marijke Smedema - Muziek is Meer
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 24-03-2023
Hoe volg je de muzikale en sociale ontwikkeling van leerlingen met een meervoudige beperking in je muziekles? Aminata Cairo ging in gesprek met onderzoeker Marijke Smedema over haar ontwerponderzoek ‘Muziek is Meer’ en het leerlingvolgsysteem dat ze ontwikkelde. Website lectoraat Kunsteducatie...
Reinhard Findenegg - Componeren in het primair onderwijs
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 05-04-2021
Welke mogelijkheden en moeilijkheden ondervinden leerlingen en leerkrachten met authentiek compositieonderwijs? Aminata Cairo in gesprek met Reinhard Findenegg.Host: Aminata CairoOp de bank: Reinhard FindeneggGeproduceerd door Podcast Studio Amsterdam
Melvin Crone - Transformatief beeldend kunstonderwijs
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 29-03-2021
Wat is transformatief beeldend kunstonderwijs, hoe hangt het samen met persoonsvorming en wat kunnen docenten ermee in het voortgezet onderwijs? Aminata Cairo in gesprek met Melvin Crone.Lees hier het onderzoek: https://www.ahk.nl/onderzoek/research-profile/publicaties/publicatie/transformatief-bee...
Melissa Bremmer en Emiel Heijnen - Wicked Arts Assignments
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 22-03-2021
Wat zijn Wicked Arts Assignments en hoe kan je die gebruiken in je kunstlessen of als nieuwe invalshoek voor je eigen kunstpraktijk? Aminata Cairo in gesprek met Melissa Bremmer en Emiel Heijnen. Lees hier meer over het boek: https://www.ahk.nl/onderzoek/research-profile/publicaties/publicatie/wic...
Faizah Grootens en Ise An Verstegen - Ritmisch-dynamisch dansonderwijs
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 15-03-2021
Faizah Grootens en Ise An Verstegen - Ritmisch-dynamisch dansonderwijsWat zijn de kenmerken van de ritmisch-dynamische benadering en hoe pas je die toe in het primair dansonderwijs?Aminata Cairo in gesprek met Faizah Grootens en Ise An Verstegen. Naam onderzoek: Ritmisch-dynamisch dansonderwijsHo...
Ellen van Hoek - Co-teaching in het primair kunstonderwijs
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 07-03-2021
Wat zijn de ervaringen met co-teaching in het primair kunstonderwijs van pabostudenten en aankomende kunstdocenten? Aminata Cairo in gesprek met Ellen van Hoek. Naam onderzoek: Co-teaching in het primair kunstonderwijsHost: Aminata CairoOp de bank: Ellen van HoekRemote: Else van der JagtLees hie...
Marike Hoekstra - Kunstenaardocenten en democratische pedagogiek
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 01-03-2021
Wat is het verband tussen de praktijk van kunstenaardocenten en democratische pedagogiek? Aminata Cairo in gesprek met Marike Hoekstra.Naam onderzoek: Kunstenaar-docenten en democratische pedagogiekHost: Aminata CairoOp de bank: Marike Hoekstra Remote: Marieke HunzeLees het onderzoek: https://www....
Nathalie Roos - Kunst, activisme en burgerschapsonderwijs
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 01-03-2021
Hoe kan activistische kunst leerlingen inspireren tot het maken van geëngageerde artistieke interventies en kritische maatschappelijke reflectie? Aminata Cairo in gesprek met Nathalie Roos.Naam onderzoek: 'Dealing with the real stuff'Host: Aminata CairoOp de bank: Nathalie RoosRemote: Wilma van Wij...
Nadieh Graumans-Tigchelaar - Theater nabespreken met kinderen
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 01-03-2021
Hoe kun je met kinderen een open, inhoudelijk gesprek voeren naar aanleiding van de theatervoorstelling die ze net gezien hebben? Aminata Cairo in gesprek met Nadieh Graumans-Tigchelaar.Naam onderzoek: 'Er liepen mieren in mijn buik'Host: Aminata CairoOp de bank: Nadieh Graumans-TigchelaarRemote:...
Michel Hogenes en Anouk Diepenbroek - Ontwerpend leren in muziekonderwijs
LuisterKunsteducatie Doorgelicht / 28-02-2021
Hoe kan je lessen ontwerpen waarbij leerlingen leren om op technologie gebaseerde muziekinstrumenten te maken? Aminata Cairo in gesprek met Michel Hogenes en Anouk Diepenbroek.Naam onderzoek: Designing new, technologybased musical instruments in primary educationHost: Aminata CairoOp de bank: Michel...